Aquí dejare una imagen de un mapa mental del tema 3 de CISCO
Mapa Mental creado por Nico
martes, 24 de noviembre de 2015
jueves, 19 de noviembre de 2015
Miríada Módulo 5
En esta ocasión he puesto un marco a la iglesia de mi pueblo, es útil a la hora de preparar fotos de este estilo para presentarlas.
Miríada Módulo 4
Sinceramente, creo que mi trabajo de Miríada para la evaluación optativa del módulo 4 es lo bastante bueno como para aparecer aquí.
El trabajo consistía en realizar una composición de imágenes estando estas en diferentes capas, y he aprovechado la ocasión para realizar un MLG.
jueves, 12 de noviembre de 2015
Desmontando un PC - Día 4 (Conclusión)
Una vez hemos conseguido hacer este trabajo, más complicado de lo que parecía al principio, toca hacer revisión del mismo y ver que tal lo hemos hecho.
La tarea consistía no solo en montar y desmontar un ordenador y lograr que funcionase, ya que también debíamos comprender el funcionamiento de cada uno de sus componentes.
El trabajo se debía realizar por parejas, siendo compañeros Ignacio y yo en esta ocasión. Eramos los primero que lo hacíamos así que no tuvimos más consejo que las precauciones aprendidas gracias a CISCO.
Resultó, excepto por el incidente inicial, relativamente fácil retirar cada uno de los elementos y dejar el gabinete vacío ya que casi todo consistió en separa componentes de la placa base e ir etiquetándolos.
Esta práctica me ha enseñado que en un ordenador es muy fácil manipular su hardware y que casi todo el mundo es capaz de hacerlo sin que le acarree terribles consecuencias. Realmente veo innecesarias muchas de las cosas o herramientas necesarias para manipular un ordenador que recomienda CISCO, ya que con un simple ordenador hemos conseguido realizar la tarea con éxito.
Mi valoración es sumamente positiva.
La tarea consistía no solo en montar y desmontar un ordenador y lograr que funcionase, ya que también debíamos comprender el funcionamiento de cada uno de sus componentes.
El trabajo se debía realizar por parejas, siendo compañeros Ignacio y yo en esta ocasión. Eramos los primero que lo hacíamos así que no tuvimos más consejo que las precauciones aprendidas gracias a CISCO.
Resultó, excepto por el incidente inicial, relativamente fácil retirar cada uno de los elementos y dejar el gabinete vacío ya que casi todo consistió en separa componentes de la placa base e ir etiquetándolos.
Esta práctica me ha enseñado que en un ordenador es muy fácil manipular su hardware y que casi todo el mundo es capaz de hacerlo sin que le acarree terribles consecuencias. Realmente veo innecesarias muchas de las cosas o herramientas necesarias para manipular un ordenador que recomienda CISCO, ya que con un simple ordenador hemos conseguido realizar la tarea con éxito.
Mi valoración es sumamente positiva.
Como última curiosidad una foto con todos los tornillos que extraimos del PC
martes, 10 de noviembre de 2015
Desmontando un PC - Día 3
Después de dejar el PC en completo funcionamiento,solo nos quedaba pasar nuestros esfuerzos a nuestros respectivos blogs. Pero, no bastaba simplemente con escribir una parrafada, necesitaba ir acompañado del multimedia, estar unido a los contenidos aprendidos en el curso de CISCO y bien documentado. Por eso nos aseguramos de hacer multitud de fotografías en la realización de todos los pasos.
Mientras que Ignacio se dedicóa preparar los textos, yo manipulé las fotografías y creé los “thinglink”, imágenes interactivas que resultan muy útiles, por ejemplo, para reconocer las diferentes parte de un PC (véase el thinglink del día 1). Después de eso, revisamos el temario de CISCO y nos encargamos de enlazar los contenidos. La entrada del primer día fue particularmente difícil, pues como tal, lo único que hicimos bien fue abrir el PC, así que solo pudimos usar un enlace y dos imágenes. La del día 2, siendo la del completo montaje, resultó bastante más fácil de documentar.
Y después, lo último que realizamos fue la puesta a punto. Adaptamos las entradas a cada uno de nuestros dos blogs, y dimos por terminado este día.
Herramientas usadas:
Mientras que Ignacio se dedicóa preparar los textos, yo manipulé las fotografías y creé los “thinglink”, imágenes interactivas que resultan muy útiles, por ejemplo, para reconocer las diferentes parte de un PC (véase el thinglink del día 1). Después de eso, revisamos el temario de CISCO y nos encargamos de enlazar los contenidos. La entrada del primer día fue particularmente difícil, pues como tal, lo único que hicimos bien fue abrir el PC, así que solo pudimos usar un enlace y dos imágenes. La del día 2, siendo la del completo montaje, resultó bastante más fácil de documentar.
Y después, lo último que realizamos fue la puesta a punto. Adaptamos las entradas a cada uno de nuestros dos blogs, y dimos por terminado este día.
Herramientas usadas:
Desmontando un PC - Día 2
Después del fracaso del primer día, Ignacio y yo sabíamos que era
un día grande. Era el día que nos cubriríamos de gloria, el día
que terminaríamos el PC. Con decisión, llegamos a nuestro apenas
desmontado PC. El plan era hacer las cosas, hacerlas raído y
hacerlas bien.
Primero: todo lo que no es la placa base fuera del PC. Esto implica, primero, quitar toda la alimentación y retirar la placa base. Después, el disco duro y el lector CD/DVD. Por último, la RAM y el procesador con su respectivo refrigerador. Obviamente, todo esto con previamente los pines y los buses desconectados. Terminado esto, teníamos la placa base "virgen".
Aquí llego nuestra indecisión más importante. ¿Quitamos o no quitamos el procesador? Siguiendo recomendaciones de nuestra profesora, decidimos mantenerlo, pues probablemente se requerirían soldaduras para volver a poner en su sitio y carecíamos de dicho soldador. Asísi que retiramos los tornillos que mantenían la placa en su sitio, y la retiramos. Nos encontramos entonces con la caja casi vacía (sólo quedaban algunos cables que estaban soldados a la parte delantera) y todos los componentes en la mesa.
Segundo: etiquetar y fotografiar, etiquetar y fotografiar. Así con todas las piezas del PC. Pieza por pieza fuimos etiquetando todos los componentes que tenía el PC, y con post-it nombrado qué era cada cosa. Fue bastante rápido, y casi todas nos la sabíamos de memoria.
Instalación de la fuente de energía
Instalación de la placa base
Instalación de la memoria RAM
Instalación del disco duro
Instalación de CD/DVD
Instalación del "floppy"
Tercero: todo de vuelta a dentro de la caja. Primero, obviamente, atornillamos la placa base. Después, el procesador y su refrigerador, y el resto de sus componentes (el disco duro, el lector, la fuente de alimentación, la RAM ...). Con todo montado, conectamos los pines y los buses; enchufamos un cable a un monitor y otro a un teclado y encendimos el PC.
Guía del cableado
Guía sobre arranque, POST y BIOS
El PC se encendió perfectamente. Estaba idéntico a antes de la manipulación: Linux Mint Olivia, la BIOS tenía la misma interfaz ...
Con esto se acabó nuestro segundo día.
Galería fotográfica:
Primero: todo lo que no es la placa base fuera del PC. Esto implica, primero, quitar toda la alimentación y retirar la placa base. Después, el disco duro y el lector CD/DVD. Por último, la RAM y el procesador con su respectivo refrigerador. Obviamente, todo esto con previamente los pines y los buses desconectados. Terminado esto, teníamos la placa base "virgen".
Aquí llego nuestra indecisión más importante. ¿Quitamos o no quitamos el procesador? Siguiendo recomendaciones de nuestra profesora, decidimos mantenerlo, pues probablemente se requerirían soldaduras para volver a poner en su sitio y carecíamos de dicho soldador. Asísi que retiramos los tornillos que mantenían la placa en su sitio, y la retiramos. Nos encontramos entonces con la caja casi vacía (sólo quedaban algunos cables que estaban soldados a la parte delantera) y todos los componentes en la mesa.
Segundo: etiquetar y fotografiar, etiquetar y fotografiar. Así con todas las piezas del PC. Pieza por pieza fuimos etiquetando todos los componentes que tenía el PC, y con post-it nombrado qué era cada cosa. Fue bastante rápido, y casi todas nos la sabíamos de memoria.
Instalación de la fuente de energía
Instalación de la placa base
Instalación de la memoria RAM
Instalación del disco duro
Instalación de CD/DVD
Instalación del "floppy"
Tercero: todo de vuelta a dentro de la caja. Primero, obviamente, atornillamos la placa base. Después, el procesador y su refrigerador, y el resto de sus componentes (el disco duro, el lector, la fuente de alimentación, la RAM ...). Con todo montado, conectamos los pines y los buses; enchufamos un cable a un monitor y otro a un teclado y encendimos el PC.
Guía del cableado
Guía sobre arranque, POST y BIOS
El PC se encendió perfectamente. Estaba idéntico a antes de la manipulación: Linux Mint Olivia, la BIOS tenía la misma interfaz ...
Con esto se acabó nuestro segundo día.
Galería fotográfica:
miércoles, 4 de noviembre de 2015
Desmontando un PC - Día 1
Día 1 desmontando un PC, para esta actividad que debe durar 4 sesiones, me he juntado con mi amigo Ignacio, ya que se requería que fuese por parejas.
Este primer día hemos escogido un ordenador de esos viejos que hay por clase, y tras comprobar que funcionaba nos pusimos manos a la obra.
Pronto nos dimos cuenta de que no era suficiente con quitar una de las tapas para extraer el disco duro (por suerte lo primero que intentamos quitar), y al intentar quitar la otra, proceso en el cual tardamos toda la hora, llegamos a la conclusión de que era imposible ya que estaba atascada.
Procedimos entonces a dejarlo todo como estaba habiendo perdido así el primer día de actividad....
Vaya desastre de día :S
Este primer día hemos escogido un ordenador de esos viejos que hay por clase, y tras comprobar que funcionaba nos pusimos manos a la obra.
Pronto nos dimos cuenta de que no era suficiente con quitar una de las tapas para extraer el disco duro (por suerte lo primero que intentamos quitar), y al intentar quitar la otra, proceso en el cual tardamos toda la hora, llegamos a la conclusión de que era imposible ya que estaba atascada.
Procedimos entonces a dejarlo todo como estaba habiendo perdido así el primer día de actividad....
Vaya desastre de día :S
jueves, 29 de octubre de 2015
CISCO Tema 2 Review
Bueeeeeeno, por fin acabé el tema 2 de CISCO.
Este tema se llama "Procedimientos de laboratorio y uso de herramientas", y como su propio nombre indica, trata sobre cómo manipulamos un equipo evitando riesgos de incendio o elctrocución.
Este tema se divide en 2 módulos:
El primero que se divide en precauciones para las personas, precauciones para datos y equipo y precauciones para el medio ambiente. Nos enseña a reducir el riesgo de incendios y electrocuciones, a deshacernos de forma ecológica de las piezas y a evitar ataques informáticos y pérdida de datos. Me sorprende lo peligroso que puede llegar a ser un ordenador, por suerte, tengo un portátil en mi casa.
El segundo módulo habla sobre las herramientas que se usan para reparar PC´s y facilitar su manipulación, mis conocimientos sobre estas iban poco más allá de un destornillador así que me han sorprendido.
El examen era más difícil que el primero, sin embargo, las preguntas me han parecido mejor planteadas, lo cual me ha dejado con ganas del tercer tema tras este segundo.
En resumen, gracias a este tema he aprendido medidas de seguridad que tendré en cuenta a la hora de realizar la actividad de montar y desmontar un PC.
Este tema se llama "Procedimientos de laboratorio y uso de herramientas", y como su propio nombre indica, trata sobre cómo manipulamos un equipo evitando riesgos de incendio o elctrocución.
Este tema se divide en 2 módulos:
El primero que se divide en precauciones para las personas, precauciones para datos y equipo y precauciones para el medio ambiente. Nos enseña a reducir el riesgo de incendios y electrocuciones, a deshacernos de forma ecológica de las piezas y a evitar ataques informáticos y pérdida de datos. Me sorprende lo peligroso que puede llegar a ser un ordenador, por suerte, tengo un portátil en mi casa.
El segundo módulo habla sobre las herramientas que se usan para reparar PC´s y facilitar su manipulación, mis conocimientos sobre estas iban poco más allá de un destornillador así que me han sorprendido.
El examen era más difícil que el primero, sin embargo, las preguntas me han parecido mejor planteadas, lo cual me ha dejado con ganas del tercer tema tras este segundo.
En resumen, gracias a este tema he aprendido medidas de seguridad que tendré en cuenta a la hora de realizar la actividad de montar y desmontar un PC.
lunes, 26 de octubre de 2015
CISCO Tema 1 Review
El primer tema de la academia online de Cisco es una introducción, no tan simple como me esperaba, al PC o sistema de computación personal. El tema habla sobre lo más basico de los ordenadores, es decir, su funcionamiento básico, sus piezas y diferentes partes y las modificaciónes en las piezas para tener PC´s más personalizados o enfocados a una tarea.
El tema me ha parecido corto pero no tan sencillo, costaba un poco seguir leyendo a veces y más en un aula con tanta gente hablando a tu alrededor. No es un tema muy complejo y puede ser fácilmente entendido por cualquiera dispuesto a ello y con ganas de aprender.
Personalmente me ha gustado, no me ha parecido excesivamente complicado y, en mi opinión, cualquiera debería aprender a hacer lo que el tema 1 de CISCO nos enseña ya que son conocimientos básicos para trabajar con PC´s.
He de decir que no me gusta el formato de examen de CISCO, ya que hay preguntas que no se corresponden con los apuntes o son excesivamente complicadas, pero aún así he conseguido aprobar!
Me ha gustado la parte del tema que habla sobre los distintos tipos de PC´s, ya que no sabía que existiesen tantos, y se complican demasiado a la hora de especificar tipos de dispositivos entrada y salida.
He aquí una infografía sobre este tema
Cisco Tema 1 | Piktochart Infographic Editor
Tengo ganas de seguir y acabar este curso.
El tema me ha parecido corto pero no tan sencillo, costaba un poco seguir leyendo a veces y más en un aula con tanta gente hablando a tu alrededor. No es un tema muy complejo y puede ser fácilmente entendido por cualquiera dispuesto a ello y con ganas de aprender.
Personalmente me ha gustado, no me ha parecido excesivamente complicado y, en mi opinión, cualquiera debería aprender a hacer lo que el tema 1 de CISCO nos enseña ya que son conocimientos básicos para trabajar con PC´s.
He de decir que no me gusta el formato de examen de CISCO, ya que hay preguntas que no se corresponden con los apuntes o son excesivamente complicadas, pero aún así he conseguido aprobar!
Me ha gustado la parte del tema que habla sobre los distintos tipos de PC´s, ya que no sabía que existiesen tantos, y se complican demasiado a la hora de especificar tipos de dispositivos entrada y salida.
He aquí una infografía sobre este tema
Cisco Tema 1 | Piktochart Infographic Editor
Tengo ganas de seguir y acabar este curso.
jueves, 22 de octubre de 2015
GIMP review
Mucha gente conoce el GIMP, un programa de software libre de retoque de imágenes, pero no todo el mundo sabe usarlo de forma que podamos aprovechar al máximo sus ventajas.
Una de esas ventajas es para mi a la vez una desventaja, su sencillez, la cual para aprender a usar este tipo de programas viene bastante bien, sin embargo para gente más experimentada que busque un programa profesional, la recomiendo algo con más herramientas.
Pero bueno, es un software libre al cual no hay por que pedirle más, un software gratis de edición libre, es decir, que puedes editar tu mismo su código, copiarlo o estudiarlo.
Pongo una imágen en dos formatos distintos, jpg y gif.
Los he cambiado con gimp
De lo que he trabajado hasta ahora, lo que mas me ha interesado ha sido la facilidad de aprender cosas en internet a través de plataformas como miriada o cisco, y más en concreto, la facilidad con la que puede ser retocada una imagen con GIMP.
Una de esas ventajas es para mi a la vez una desventaja, su sencillez, la cual para aprender a usar este tipo de programas viene bastante bien, sin embargo para gente más experimentada que busque un programa profesional, la recomiendo algo con más herramientas.
Pero bueno, es un software libre al cual no hay por que pedirle más, un software gratis de edición libre, es decir, que puedes editar tu mismo su código, copiarlo o estudiarlo.
Pongo una imágen en dos formatos distintos, jpg y gif.
Los he cambiado con gimp
De lo que he trabajado hasta ahora, lo que mas me ha interesado ha sido la facilidad de aprender cosas en internet a través de plataformas como miriada o cisco, y más en concreto, la facilidad con la que puede ser retocada una imagen con GIMP.
Investigando, he llegado a la conclusión de que puedo acceder a más información con manuales
oficiales de GIMP, con más cursos online o vídeos-turoriales.
jueves, 15 de octubre de 2015
¿Qué hemos hecho hasta ahora?
Bueno, hasta este año, la asignatura de informática me ha parecido una pérdida de tiempo, una hora para descansar, jugar o pasar el rato haciendo tonterías frente a la pantalla, sin embargo, este año en el que hemos comenzado 1º de bachillerato, las cosas han cambiado y se me presenta una asignatura muy bien preparada y con muchos contenidos interesantes que estoy esperando ansioso por aprender.
El primer día nos familiarizamos con linux, sistema operativo con el que apenas había tratado un par de veces, por lo que me costó comenzar y crear un usuario. Tras 6 clases ya estoy acostumbrado a este sistema operativo, aunque teniendo windows, creo que no lo usaré en mi casa.
Continuamos haciendo un trabajo soble nuestro PLE (personal learning enviroment), para el cual hicimos mapas mentales sobre las herramientas (software) que usamos al trabajar con ordenadores (he aquí una foto del mio en formato físico y un link a el digital). Esto se puede usar para estudiar tambien.
Ahora estamos trabajando un curso de CISCO y con miríada un curso de GIMP, lo cual puede ser muy útil a la hora de solucionar problemas y retocar imágenes respectivamente.
Me gusta la forma de evaluar esta asignatura, ya que no hay examenes y hay un sistema de puntos en función de las tareas que entregues!
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